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最后,杜育敏校长讲话,她对全体安全员强调两点:第一,安全的责任意识。

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    汇星的孩子自主、自信、乐于表达,汇星的老师充满热情,是幼儿的引导者和同伴。

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    她希望梅园的孩子们在四年里除了知识积累,还应该有一定的个性、兴趣爱好和宽广的视野,至少有一技之长,学会一些技能,能够让他们今后阳光、开朗、自信地踏入社会。

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    她在贺词中感谢家长的信任,把心爱的宝贝交给老师,让老师与孩子们有了这份难舍难分的真挚感情。...

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    谷米音乐让教师们在聆赏中,零距离感受现场交响音乐,在音乐中给生活留白,接受艺术的熏陶,提高精神涵养。...

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    为了提高教师音乐素养,增强音乐教育教学能力,汇星幼儿园的骨干教师在为期4个月的谷米音乐培训中收获颇多。...

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    在面试过程中,专家详细了解了申请人员的心理咨询工作履历,并围绕他们所递交的心理案例进行提问,最终确定其中8位申请者符合未成年人心理咨询工作的专业要求,可以正式成为中心专业志愿者的一员。...

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    今天,他们在鲜艳的团旗下加入了中国共产主义青年团,成为光荣的共青团员,并且从团员老师的手中接过了红色的团徽和墨绿色的团员证。...

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    班长会议上,刘校长介绍了学校一学期开设的课程情况,宣布我校有三位教师荣获徐汇区社区教育的奉献奖(包括提名奖),学员们都非常高兴。...

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    本次艺术节闭幕式暨六一儿童节庆祝活动在一片欢声笑语中结束,表演的同学尽心尽力,观看的同学津津有味。...

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    交流互动后,梁洁华小学的孩子为卢实小的小小志愿者们送上礼物以示感谢,并合影留念。...

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    随着第一次演练信号响起,各班老师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下或盥洗室,用双手护住头部;伴随着第二次急促的防震警报声,各班教师迅速按紧急疏散线路组织幼儿用手保护头部,从各自的安全疏散路线迅速有序撤离,集中到了操场的指定安全区域内。...

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    对于幼儿来说,家乡是他们熟悉的,但同时也是陌生的,为了让幼儿进一步了解我们的城市及居住地区与人们生活的密切关系,满足幼儿对自己家乡的了解需求,结合主题墙的布置,苗苗园大一班的老师带领孩子通过多媒体一起认识城市里四通八达的马路、高架、轻轨、地铁、火车……感受城市的交通文化。...

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    郑蓓娜老师的教学展示环节,与家长一起进行了一堂《跟着医生爸爸学急救》教学活动展示活动,孩子们在与郑老师和医生爸爸的互动中学会了如何正确处理伤口的方法。...

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    本次游园活动共开设了百步穿杨、雪花泥相框制作、心愿树、乐器大探索、传统绘画——画团扇、小风车转转转、一起来“钓鱼”、“六一”的明信片、快乐抽奖等9个游戏项目。...

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    青春需要激扬和梦想,更需要责任和担当、智慧和沉淀。...

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    本次活动以观摩教育教学活动、生活活动、游戏活动、户外混龄活动等丰富多彩的活动,无论是在视觉、听觉、情感几方面都给予家长强烈的冲击,给大家耳目一新的感觉。...

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    活动开始,来自钟沐瑛和张童佳同学分别以“向明中学第一届创业大赛”和“‘我的生涯我创造’家庭职业调查活动”为切入点进行介绍,展示向明学子在职业体验活动中的风采;随后,两位家长代表分别从个人职业经历和理论的角度阐述了他们对职业体验活动的看法与建议。...

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    专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。...

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    活动中,教师们或将自己摘录的《教师专业发展与专业自觉》,与全体教师共同体味如何从一个好的老师成长为一个伟大的教师;或将在家长的支持以及自己的努力下,感恩遇见的一切,在轻轻一句“遇见你,真好”中,展现教师的成长;或将对如何成为一个人格有魅力的教师的心路历程与大家分享;或将自己对如何发挥教育的榜样力量的思考进行分享;或在轻吟论语中,道出了生活的感悟:不怨天由人,而下学上达。...

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    让一年级家长走进课堂,走进学校,贴近学生,零距离感受学校的教育,了解孩子们在学校的学习和生活,参与评价,共建美好校园。...